لمجالات الأساسية لعمل الاختصاصي الاجتماعي المدرسي

من طرف صفاء عبده الأربعاء سبتمبر 28, 2011 2:00 am

المجالات الأساسية لعمل الاختصاصي الاجتماعي المدرسي :

في ضوء مفهوم الخدمة الاجتماعية المدرسية وأهدافها يتبين
لنا أن عمل

الاختصاصي الاجتماعي يتم من خلال جوانب ثلاث رئيسية هي :

1- الجانب الإنشائي والتنموي
ويتمثل في :

-تنظيم الحياة الاجتماعية للطلاب من خلال جماعات مدرسية وإتاحة
الفرص لإشراك أكبر عدد من الطلاب فيها مما يكشف وينمي مواهبهم وميولهم وقدراتهم .

- تنظيم الخدمات الجماعية اللازمة لنمو الطلاب جسمياً
ونفسياً وعقلياً واجتماعياً .

-تنمية المواهب والميول والقدرات وتشجيع الطلاب على
ممارسة ألوان الهوايات المختلفة داخل المدرسة وخارجها .

2- الجانب الوقائي ويتمثـل في :

- مجموعة الجهود التي تبذل لدراسة ومعالجة الظروف
والأوضاع الاجتماعية والانفعالية التي قد تؤثر على الطلاب تأثيراً سلبياً بما يؤدي
إلى وقايتهم من أسباب الانحراف ، ومعاونتهم على تجنب الصعوبات والمشكلات .

3- الجانب العلاجي ويتمثل في :

- مجموعة الجهود والخدمات التي تبذل لمساعدة الطلاب على
حل مشكلاتهم المختلفة والتي قد تعوق نموهم ولإفادتهم من الحياة المدرسية كاملة .

خطة عمل الأخصائي الاجتماعي :

يعتمد الأخصائي الاجتماعي المدرسي في ممارسته لدوره
المهني المتوقع منه على الدراسة والبحث العلمي للحصول المعرفة الموضوعية عن الوحدة
التي يتعامل معها ( فرد ـ جماعة ـ مجتمع ) ويهدف من الحصول على هذه المعرفة إلى
محاولة تفهم الموقف الذي يتعامل معه والذي يتعرض له هذه الوحدة حتى يمكنه مساعدتها
في التغلب على المشكلات أو الصعوبات التي يتعرض لها .

لذلك يقوم الأخصائي الاجتماعي في بداية كل عام دراسي
جديد بوضع خطة عمل تتضمن انشطتة وجهوده للتدخل المهني على المستويات الفردية
والجماعية والمجتمعية والتي يسعي من خلالها إلي تحقيق الأهداف المبتغاة علي
المستويات الوقائية والإنمائية والعلاجية .

العناصر الاساسيه في خطة عمل الأخصائي الاجتماعي : أولاً : مجال العمل مع الحالات الفردية :

ويتضمن تناول حالات الطلاب السلوكية والاجتماعية
والمدرسية والصحية والاقتصادية .. بهدف تهيئة ظروف ملائمة تساعدهم على التوافق
الاجتماعي وتقبلهم للخبرة التعليمية ومواجهة كل ما يعترض تحقيق هذا الهدف من خلال
برامج وقائية وتنموية وعلاجية .